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初高中英语阅读教学衔接的几点思考
引用本文:郑璟怡.初高中英语阅读教学衔接的几点思考[J].教育教学论坛,2014(27):217-218.
作者姓名:郑璟怡
作者单位:福建省福州铜盘中学;
摘    要:初中英语教学一般还只限于字词句的积累,而高中阶段教学的重点培养目标则是英语阅读能力,在初中和高中教师彼此不熟悉对方教学的情况下,会出现教学衔接的问题。2005年9月份,我校成为第一批高中课改实验校,我校提出了新的课改课题,即关于初、高中的教学衔接问题。

关 键 词:初高中英语  阅读教学衔接  英语阅读能力
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