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| 善用二级规律 活解物理问题 | |
| 引用本文： | 孙天瑞.善用二级规律 活解物理问题[J].数理化学习(高中版),2006(1). |
| 作者姓名： | 孙天瑞 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰中学 225500 |
| 摘 要： | 题后馈反思．当我们解好一道题后,对结果稍加留意,有时会产生意想不到的收获,有些典型习题的结果往往带有普遍性意义,具有可利用价值,我们将其称为“二级规律”．笔者在教学中总结出了一组“二级规律”,巧妙地运用这些规律解题,会使思路更为流畅,过程更加简捷,收到出奇制胜的效果．现介绍如下,供读者 |
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