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| 涵咏之法,在文学鉴赏中的作用 | |
| 引用本文： | 李春年.涵咏之法,在文学鉴赏中的作用[J].上海教育,1995(5). |
| 作者姓名： | 李春年 |
| 作者单位： | 青浦中学 |
| 摘 要： | 现行中学语文教学大纲规定,要使高中学生“初步具有文学作品的鉴别欣赏能力”。要培养这种能力,途径很多,而涵咏之法即是其中之一。在教学实际中,我们发现用涵咏之法,培养学生的鉴赏能力,至少有以下几方面的作用。一、可以帮助学生感情介入,培养感受能力。任何 |
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