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正反比例教学中的两个特殊问题
引用本文:
马一兵.正反比例教学中的两个特殊问题[J].云南教育,1986(Z1).
作者姓名:
马一兵
作者单位:
曲靖市教研室
摘 要:
在正反比例的教学中,有两个特殊的问题应该引起注意。一、两种量中相对应的两个数的比值不一定。在判断两种相关联的量是否成比例,成什么比例时,有类似如下的题:
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