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| 重大突发公共卫生事件下大学生价值观教育的挑战与机遇 | |
| 引用本文： | 程翔宇,秦弋.重大突发公共卫生事件下大学生价值观教育的挑战与机遇[J].扬州大学学报(高教研究版),2022(3):78-85. |
| 作者姓名： | 程翔宇 秦弋 |
| 作者单位： | 1. 中国民用航空飞行学院;2. 四川幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 四川省社科规划办2021年思想政治理论课研究专项课题“四川省高校思想政治理论课教师职后培训体系研究”(SC21SZ021)； |
| 摘 要： | 重大突发公共卫生事件的发生虽然带有偶然性，但对大学生价值观教育的影响不容忽视。以新冠疫情为例，这一重大突发公共卫生事件既为大学生价值观教育带来了价值观教育场域态势愈发复杂、繁杂信息舆论不断威胁意识形态安全、事件危害性极易造成心理恐慌等挑战；但同样也为价值观教育提供了丰富鲜活的教育素材、涌现了不可胜举的实践机会、创造了情感丰富的教育情境等机遇，促使大学生价值观教育变革教育理念、拓展教育内容、创新教育方法以满足实际的发展需要。 |
| 关 键 词： | 重大突发公共卫生事件 新冠疫情 大学生价值观教育 |