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| 中职学校班级凝聚力现状与对策 | |
| 引用本文： | 线澎湃.中职学校班级凝聚力现状与对策[J].中国科教创新导刊,2013(28):218-218. |
| 作者姓名： | 线澎湃 |
| 作者单位： | 沈阳市机电工业技工学校,辽宁沈阳110005 |
| 摘 要： | 随着中职教育不断发展,中职学生人数不断增多,给中职学生管理工作带来诸多压力和挑战,中职班级管理是中职学校教育的重要环节,对中职学生以后的发展具有重要影响。事实证明,只有在一个富有凝聚力的班级中,中职学生才能形成健康的人格和团结协作精神,才能符合职场的需要。鉴于此,本文对中职学校班级凝聚力现状与对策进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 中职 凝聚力 班主任 |
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