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外来务工人员同住子女学习现状分析与策略
引用本文:陈嫣.外来务工人员同住子女学习现状分析与策略[J].现代教学,2011(1):44-44.
作者姓名:陈嫣
作者单位:上海市卢湾区第三中心小学
摘    要:随着上海的快速发展。人口的流动性也在急剧增加,学校中随班就读学生和外来务工人员同住子女人数也在不断攀升。而这些学生在学习上与本地生源有不小的差距,这个也给我们的教师带来了新的挑战。如何分析这些学生的学习现状,并为其量身订做适合的教学策略,增强他们学习的信心,提高教学效率?不少教师就这几个问题展开了热烈讨论。

关 键 词:外来务工人员  学习现状  随班就读学生  子女  教学策略  教学效率  流动性  教师
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