外来务工人员同住子女学习现状分析与策略 |
| |
引用本文: | 陈嫣.外来务工人员同住子女学习现状分析与策略[J].现代教学,2011(1):44-44. |
| |
作者姓名: | 陈嫣 |
| |
作者单位: | 上海市卢湾区第三中心小学 |
| |
摘 要: | 随着上海的快速发展。人口的流动性也在急剧增加,学校中随班就读学生和外来务工人员同住子女人数也在不断攀升。而这些学生在学习上与本地生源有不小的差距,这个也给我们的教师带来了新的挑战。如何分析这些学生的学习现状,并为其量身订做适合的教学策略,增强他们学习的信心,提高教学效率?不少教师就这几个问题展开了热烈讨论。
|
关 键 词: | 外来务工人员 学习现状 随班就读学生 子女 教学策略 教学效率 流动性 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|