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| 基于核心素养的高中文言文教学探究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省平远县梅青中学 |
| 摘 要： | 高中文言文教学是高中语文学科的重要教学内容之一,随着新课程改革的实施与深入,要求高中文言文教学不仅要重视相关知识点的讲解和传授,更要重视学生文言文理解能力、鉴赏能力等核心素养的培养。本文简单分析了基于核心素养的高中文言文教学要素,并对相关教学策略进行了简单阐述,希望能为高中文言文教学质量的提升以及学生核心素养的培养提供一些参考。 |
| 关 键 词： | 高中语文 文言文教学 核心素养 |
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