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| 换一个角度,多一份思考——浅论核心素养下学生多角度思维能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州外国语学校初中部 |
| 摘 要： | 思维发展与提升是义务教育语文学科核心素养的内涵之一,在阅读教学中,教师应从培养学生的多角度思维能力着手,通过角色体验、话题讨论、比较阅读等方法,充分挖掘文本的阅读价值,引导学生多层次研读文本,多角度拓展思维,进而提高学生的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 核心素养 多角度思维 |
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