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| 自动化专业新工科卓越2.0背景下人才培养模式探析 | |
| 作者单位： | ;1.哈尔滨工程大学 |
| 摘 要： | 以教育部"六卓越一拔尖"计划2.0以及国家一流本科专业"双万计划"为目标,哈尔滨工程大学通过借鉴国内外一流高校相关专业建设经验,从课程体系、教学模式、实践教学、师资队伍建设等方面进行了人才培养模式改革,按照新工科新要素整合,强化共识,增强辐射,通过科研融入、双创融入、协同育人,提高学生解决复杂工程问题的能力,最终形成新工科、工程教育认证背景下工科专业人才培养新模式,提高本科人才培养质量,并可借鉴应用于同类专业中。 |
| 关 键 词： | 新工科 卓越计划 自动化专业 人才培养 |
Analysis on the Talent Cultivation Mode under the Background of New Engineering Excellence 2.0 for the Automation Specialty |
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| Keywords: | |