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| 大单元视域下单篇课文教学设计的三个“转向”——以统编教材二年级下册第二单元《千人糕》为例 | |
| 作者姓名： | 孟亦萍 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区星河实验小学 |
| 摘 要： | 大单元视域下的单篇课文教学，同样需要精准转向，发挥单篇课文教学在单元教学中的重要作用，提升学生语文素养。本文以《千人糕》为例，具体谈大单元视域下单篇课文教学如何实现三个“转向”。 |
| 关 键 词： | 大单元 单篇课文教学设计 转向 |
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