在医学机能学实验教学中提高本科生科研能力的探索 |
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引用本文: | 李夏欣妤,陈媛.在医学机能学实验教学中提高本科生科研能力的探索[J].知识窗,2024(1):24-26. |
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作者姓名: | 李夏欣妤 陈媛 |
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作者单位: | 昆明医科大学海源学院 |
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摘 要: | 研究目的:通过医学机能学实验改革提高本科生创新思维及科研能力。方法:通过优化实验课程体系,开放实验室及实验准备室,利用雨课堂结合线上线下教学,进行个性化精准施教,鼓励学生参加教师课题组,最后发放学期末教学问卷调查,对改革后机能学实验教学进行匿名评价,并通过期末考试评价教学效果。结论:使用改革后的实验教学方式和手段培养学生的科研思维、实践能力、科研践行能力,探究如何提高本科生科研能力。
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关 键 词: | 医学机能学实验 本科生 科研能力 |
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