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新课标理念下优化数学习题课教学
引用本文:孙传义.新课标理念下优化数学习题课教学[J].黑龙江科技信息,2010(11):105-105.
作者姓名:孙传义
作者单位:黑河三中,黑龙江,黑河,164300
摘    要:数学创造性思维的培养就是培养学生创造性地解决问题的能力,即解题能力。在数学教学中,优化习题课的教学是至关重要的,对习题的选题、解题的优化及解题后的反思等方面的掌握,使学生从中学会解决问题。

关 键 词:创造性思维  解题能力  习题课优化
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