教育理论研究何所求 |
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引用本文: | 李云鹏,程晋宽.教育理论研究何所求[J].江西教育科研,2010(1):6-8. |
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作者姓名: | 李云鹏 程晋宽 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210097 |
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摘 要: | 教育理论研究的内在逻辑决定了它应该是求"真",外在逻辑决定了它应该是求"用",这就规定了教育理论研究既应该是求"真"的又应该是求"用"。本文从本体论、价值论和方法论的角度论证了教育理论研究实现求"真"与求"用"目标的可能途径。
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关 键 词: | 教育理论研究 教育实践 求“真” 求“用” |
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