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| 小学综合实践活动课程管理策略初探 | |
| 引用本文： | 黄利刚.小学综合实践活动课程管理策略初探[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(5). |
| 作者姓名： | 黄利刚 |
| 作者单位： | 武汉市硚口区古田路小学 |
| 摘 要： | 在新一轮课程改革中综合实践活动课程作为国家课程列入学校课程,它作为一类新设置的综合性、实践性课程,与以往的学科课程、活动课程以及第二课堂活动均有较大差异,这些差异不光在教育观念、课程内容、实施流程、评价方法上表现出来,也会在课程管理上表现出来。这就对我们实施这一课程的管理提出了新要求:我们更多地要从原来的静态管理走向动态管理、从统一管理走向分散管理、单纯的校内管理 |
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