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| 新课程背景下“阅读—写作”模式的构建 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州实验中学 |
| 摘 要： | 阅读和写作一直是语文教学的重点任务,在实践中也是师生普遍认为的难点内容。在新课程改革深入推进的背景下,培养学生的语文素养成为语文教学的主要目标,作为语文素养重要标志的阅读能力和写作能力,备受师生重视。"阅读—写作"一体化模式是提升阅读能力和写作能力的有效途径,值得深入研究。 |
| 关 键 词： | 阅读 写作 模式 构建 |
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