| 杜威对"经验"的改造及其影响下的课程观 |
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| 引用本文： | 李文青.杜威对"经验"的改造及其影响下的课程观[J].新乡教育学院学报,2009,22(3). |
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| 作者姓名： | 李文青 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学,教育科学学院,陕西,西安,710062 |
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| 摘 要： | 杜威在对传统"经验"改造的基础上,提出了他的新的完善的"经验"概念:经验既是经验的事物,又是经验的过程;经验是动态发展的,也是分层次递进的.由此杜威提出了他的经验课程观:课程是学习者的经验或体验.正确地理解运用杜威的教育思想,首先要破除传统"二元论"思想的困扰,摒弃各种所谓"主义"的影响,思考教育本身的意义.
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| 关 键 词： | 经验 课程 杜威 |
Dewey's Reconstruction of "Experience" and His View of Curriculum |
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| LI Wen-qing.Dewey's Reconstruction of "Experience" and His View of Curriculum[J].Journal of Xinxiang Education College,2009,22(3). |
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| Authors: | LI Wen-qing |
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