|
|||||
|
|
| 基于深度学习理论的表观遗传概念教学设计 | |
| 引用本文： | 赵彩凤.基于深度学习理论的表观遗传概念教学设计[J].生物学教学,2022(2). |
| 作者姓名： | 赵彩凤 |
| 作者单位： | 湖南师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 以柳穿鱼花型遗传等问题情境为导向,运用假说演绎法,开展表观遗传的概念教学。通过概念构建—概念理解—概念应用的学习路线,培养学生归纳与概括、演绎与推理等科学思维,从而实现对概念的深度学习和有效构建,促进生物学学科核心素养的形成。 |
| 关 键 词： | 深度学习 表观遗传 概念教学 假说演绎法 |
Teaching design of epigenetic concept based on deep learning theory |
|
| Zhao Caifeng.Teaching design of epigenetic concept based on deep learning theory[J].Biology Teaching,2022(2). | |
| Authors: | Zhao Caifeng |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |