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| 初中数学教学中的分层教学探讨 | |
| 引用本文： | 朱璟杰.初中数学教学中的分层教学探讨[J].考试周刊,2013(91):72-72,77. |
| 作者姓名： | 朱璟杰 |
| 作者单位： | 张家港市崇实初级中学,江苏张家港215621 |
| 摘 要： | 分层教学法是因材施教理念的一个分枝,分层教学就是针对学生个体差异进行教学,确保低层次学生掌握基本知识,鼓励优等生突破难点、提升自己。这种教学方法在初中数学教学中应用非常广泛,也十分有效。作者首先分析了分层教育的概念和基本内涵,指出了分层教学在初中数学教学中的重要意义,并针对如何实施分层教学,提高教学质量,提出了自己的看法。 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 分层教学 实施策略 |
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