|
|||||
|
|
| 数学课堂实施过程教学的探索 | |
| 引用本文： | 李芳菲.数学课堂实施过程教学的探索[J].考试周刊,2013(95):52-53. |
| 作者姓名： | 李芳菲 |
| 作者单位： | 沭阳县怀文中学,江苏沭阳223600 |
| 摘 要： | 数学课堂的"过程教学"是为实现"数学过程"而实施的一种有目的、有计划地促进学生数学知识能力的生成,形成良好数学素质的有效教学组织活动.教师应在课堂上多实施过程教学,让学生在现实、有趣、富有挑战性的活动中学习、操作.并在操作中观察、猜想、探索出结论,发现数学的特性,从而最大限度地激发学生探究问题、发现问题的求知欲望. |
| 关 键 词： | 数学课堂 过程教学 理论探索 实践探索 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |