| 中学英语素质教育的有效途径——电视录像教学 |
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| 引用本文： | 王中辉.中学英语素质教育的有效途径——电视录像教学[J].湖南师范大学教育科学学报,1999(Z1). |
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| 作者姓名： | 王中辉 |
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| 摘 要： | 广义的素质教育在中学阶段包括心理素质、社会文化素质和生理素质三方面的内容.而狭义的素质教育在中学英语教学中应包括以下内容:在心理素质方面:1.激发用英语与外国人交往的愿望,并培养交际的信心和胆量,特别是具有不怕犯语言错误和遭遇交际尴尬的勇气;2.培养对于英语语言、词汇、语法、语句和语篇的注意力、观察力和记忆力;3.培养对于英语语法结构、文学作品和语言逻辑问题的思维力和想象力;4.培养英语学习的正确的动机,浓厚的兴趣和坚毅的意志;5.培养高尚的情操和良好的性格;在社会文化素质方面:1.掌握教学大纲规定的和教材中出现的英语语言、词汇和语法知识;2.具有用英语进行听、说、读、写的初步交际能力;3.具有自学英语的能力;4.具有坚持四项基本原则和全心全意为祖国服务的思想;5.具有能初步欣赏英语语言文学作品的美的能力.在生理素质方面:1.促进学生语言器官和身体其他器官、部位的发育;2.培养学生在语言活动中的灵敏度、准确度和耐力.
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