以生为本,提高学生学习体育的能力 |
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引用本文: | 邓应孜.以生为本,提高学生学习体育的能力[J].中国科教创新导刊,2012(18):232-232. |
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作者姓名: | 邓应孜 |
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作者单位: | 蕉岭县逢甲纪念中学 广东梅州 514100 |
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摘 要: | 通过不断的教学研究和教学策略的改进,现行教育突出教师主导、学生主体的相互活动,已成为潮流.一切从学校、学生的实际出发,在教学中教师充分创设活动情境、问题情境,给学生充足的表现和交流的机会,让学生自主动手、动脑、动口,通过独立思考、合作交流、探究解决,使学生真正处于学习的主体地位,进而提高学生自主学习体育的能力,让学生树立“终身体育”的观念.
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关 键 词: | 自主 探究 合作 学习 |
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