微生物学实验的教学实践与探索 |
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引用本文: | 张海燕,张珅.微生物学实验的教学实践与探索[J].中国科教创新导刊,2012(19):101-101,103. |
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作者姓名: | 张海燕 张珅 |
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作者单位: | 河南大学生命科学学院 河南开封 475004 |
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摘 要: | 微生物学实验是一门实践性和应用性都很强的学科,在高等院校生命科学及其相关学科的教学中占有重要的地位。根据几年的教学体验和实践,采取以学生为主体,不断提高教师自身素质、精心选择实验教学内容,建立合理的实验课程体系、围绕日常生活和科研课题开设综合性设计性实验、引入多媒体和网络教学等多种手段对微生物学实验教学进行了改进。实践证明,这些改革取得良好效果,既提高了微生物学实验课的教学质量和效率,又促进了学生动手能力、创新能力和综合素质的提高。
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关 键 词: | 微生物学实验 教学改革 教学实践 |
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