教《摩擦起电》实验的两点做法 |
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引用本文: | 姚林海,吴秀珍.教《摩擦起电》实验的两点做法[J].科学课,1998(11). |
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作者姓名: | 姚林海 吴秀珍 |
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作者单位: | 浙江省庆元县松源镇一小 323800
(姚林海),浙江省庆元县松源镇一小 323800(吴秀珍) |
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摘 要: | 在教《摩擦起电》一课时,我先充分地让学生动手做塑料尺、笔杆等与头发(或别的物体)摩擦后的吸引小纸屑的实验,从而理解“带电物体能吸引轻小的物体”这一性质,接着教师讲解“正电”、“负电”和“同种电互相排斥,异种电互相吸引”的概念,并做相应的实验,这是本课的教学难点。在这一教学过程中,我有两点做法,供同行参考:
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