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| 大力发展农村义务教育,推进义务教育均衡发展 | |
| 引用本文： | 李永荣.大力发展农村义务教育,推进义务教育均衡发展[J].贵州教育,2014(13):8-8. |
| 作者姓名： | 李永荣 |
| 作者单位： | 兴仁县第十二小学 |
| 摘 要： | 正义务教育均衡发展是实现教育公平的重要方法,关系着国民素质的整体提高,但是现阶段义务教育中存在不均衡发展的现象,这对义务教育的发展是十分不利的。如何推进义务教育均衡发展?我结合自己了解的情况,谈一些粗浅的看法。我所在的学校距离县城只有三公里,一部分学生喜欢到县城就读,导致县城学校出现大班额的现象,而农村学校的生源则不足。出现这一现象的原因是多方面的:首先,县城学校相对于农村学校来说得到优先发展。县城学校与农村学校之间的设备、设施等存 |
| 关 键 词： | 教育均衡 农村学校 不均衡发展 国民素质 教育公平问题 大班额 城市学校 教育管理经验 教育质量 社会保障机制 |
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