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| 何提高中职新生《电工电子技术与技能》课程学习兴趣 | |
| 引用本文： | 宋瑞凤.何提高中职新生《电工电子技术与技能》课程学习兴趣[J].现代教育,2014(11):99-99. |
| 作者姓名： | 宋瑞凤 |
| 作者单位： | 青岛市胶州市职教中心,266300 |
| 摘 要： | 高一新生看到《电工电子技术与技能》课本中的高新技术知识,好像自己马上就能成为现代企业紧缺的＂金蓝领＂,学好这门课的积极性较高。但是很快又会发现,这门课与初中物理、数学等文化课的知识联系密切,相比于初中知识,难度、深度和广度都增加了不少,他们马上又会对这门课程产生畏惧心理,甚至产生厌学情绪。因此,为使中职新生能学好这门课程,为后续的专业课程学习打好基础,起始阶段的教学应在消除学生的畏惧心理、 |
| 关 键 词： | 电工电子技术 初中物理 知识联系 金蓝领 电工基础 电子技术基础 生活实例 电容元件 实训课 自主学习 |
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