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| 高职学前教育专业《课件制作》类课程现状及教学设计思路 | |
| 引用本文： | 丁名夫,贾素宁,孙一耕.高职学前教育专业《课件制作》类课程现状及教学设计思路[J].现代教育,2014(11):38-39. |
| 作者姓名： | 丁名夫 贾素宁 孙一耕 |
| 作者单位： | 潍坊工程职业学院,山东潍坊262500 |
| 摘 要： | 制作教学课件是高职学前教育专业学生应该具备的能力。调查发现,高职学前教育专业的课件制作普遍没有得到应有的重视,教学设计缺乏新意。＂课件制作＂课程应该按照＂学-训-用＂三步走的教学模式来整体设计。在这＂三步走＂中,应该重视用＂翻转课堂＂的思维方式,提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 学前教育 课件制作 翻转课堂 |
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