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| 2003年高考数学命题改革趋势 | |
| 引用本文： | 李果民.2003年高考数学命题改革趋势[J].中学生数理化(高中版),2003(2):24-25. |
| 作者姓名： | 李果民 |
| 作者单位： | 天津市教研室 |
| 摘 要： | 高考改革已深入到高考内容的改革 ,这是高考改革的重点和难点 .高考内容改革的三条原则是 :( 1)更加注重对考生能力和素质的考查 ;( 2 )命题范围遵循中学教学大纲 ,但不拘泥于教学大纲 ;( 3)试题设计增加应用性和能力性题目 .为了贯彻上述原则 ,高考命题将从以知识立意转变为以能力立意 ,转变传统的封闭的学科观念 ,在考查学科能力的同时 ,注意考查跨学科的综合能力 .数学命题的改革趋势是 :1.加大了对能力特别是对学科综合能力考查的力度 .近三年来数学高考命题已经体现能力立意的思想 ,命题时注意在知识网络交汇处设计试题 ,力求在代数、… |
| 关 键 词： | 2003年 高考 数学 命题 改革趋势 |
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