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| 课堂教学中开展探究性学习的实践与认识 | |
| 引用本文： | 杨志文.课堂教学中开展探究性学习的实践与认识[J].中学数学教学参考,2003(6):12-15. |
| 作者姓名： | 杨志文 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准 (征求意见稿 )》中指出 :“探究性课题学习是数学学习的一种新的尝试 .其主要目的在于培养学生在数学上的创新精神 ,敢于质疑、提问、反思、推广 ,初步经历数学发现、数学探究、数学创造的过程 ,从而亲身体验数学探究的激情和愉悦 .”“创新意识和实践能力的培养 ,不仅体现在探究性课题的学习中 ,还应体现在数学教材和数学教学的全过程中 ,作为数学课程的基本目标之一 .”文 1 ]对中学数学教学中开展探究性学习的意义、内容选择、组织形式、评价等问题进行了探讨 .经过一年多的课题实践研究 ,我们对中学数学教学中… |
| 关 键 词： | 课堂教学 探究性学习 高中 数学 课程标准 创新精神 教学内容 |
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