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| 制度伦理与学校危机管理 | |
| 引用本文： | 高洪源.制度伦理与学校危机管理[J].教育科学研究,2003(11):9-12. |
| 作者姓名： | 高洪源 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 教授博士生导师100875 |
| 摘 要： | 制度伦理是学校危机管理的“软件”部分,它对危机管理具有启动、导向和制约功能。危机管理的制度伦理建设包括制度伦理化和伦理制度化两个基本部分。制度伦理化是制度合法化的基础,它包含以人为本、程序公正和负责等基本价值。伦理制度化是把伦理要求以制度“硬化”,可以采取分散渗透和专门化规定两种形式进行。 |
| 关 键 词： | 学校危机管理 制度伦理 制度伦理化 伦理制度化 |
| 文章编号： | 1009-718(2003)11-0009-04 |
System Ethics and School Administration in Crisis |
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