基于工作过程的《家禽生产》课程“理实一体化”教学改革 |
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引用本文: | 张玲,张力,吉俊玲,袁旭红,李小芬,周新民.基于工作过程的《家禽生产》课程“理实一体化”教学改革[J].职业教育研究,2012(2):94-95. |
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作者姓名: | 张玲 张力 吉俊玲 袁旭红 李小芬 周新民 |
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作者单位: | 江苏畜牧兽医职业技术学院,江苏泰州,225300 |
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基金项目: | 江苏省职业教育教学改革研究课题《〈家禽生产〉课程“情境化”教学平台建设研究》(课题编号:GYC30);泰州市311工程资助(泰人才〔2009〕3号);《家禽生产》国家精品课程资助(教高函[2009]21号) |
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摘 要: | 构建一种基于工作过程的"理实一体化"教学模式并付诸于实践,将有助于提高畜牧兽医专业教学水平和人才培养质量。本文从课程设计理念与思路、整合课程内容、构建"六化"教学模式、改革教学方法与手段、建立多元综合评价的考核方式和创造"四维"保障条件等方面阐述了《家禽生产》课程进行"理实一体化"教学改革的实践。
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关 键 词: | 工作过程 家禽生产 理实一体化 教学改革 |
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