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| 凝集困难生注意力的方法与思考 | |
| 引用本文： | 吴纯静.凝集困难生注意力的方法与思考[J].中国教育科研与探索,2006(6):82-83. |
| 作者姓名： | 吴纯静 |
| 摘 要： | 注意力分散，是导致困难生学习差异的重要原因之一。在学习过程中，凝聚困难生学习注意力。是发展其学习力的保证。培养困难生坚定意志力，运用氛围感染力，提高自我控制力，变换教学方式，巧用多元智力，坚定课堂执行力，发挥评价威力。强化教学前后思考，是凝聚困难生注意力的有效途径。 |
| 关 键 词： | 困难生 注意力 |
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