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| “走向世界的中国”教材剖析(人教版) | |
| 引用本文： | 陈洪芬,卞学昌.“走向世界的中国”教材剖析(人教版)[J].地理教育,2013(6):18-19. |
| 作者姓名： | 陈洪芬 卞学昌 |
| 作者单位： | 山东省临沂市第22中学;山东省临沂市教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 一、课标解读本章内容选自人教版义务教育课程标准地理实验教科书八年级下册第九章,是对第一章"从世界看中国"的呼应,是对中国地理学习的总结,也是中国地理与世界地理的结合点,更为下一步学习乡土地理做好铺垫。本章内容没有明显的课程标准要求对应点,但为教师灵活把握教材、合理有效的整合课程目标创造了条件。教师要根据当地实际,选取适当的区域为案例,巩固相应的课程标准要求,落实相应的课程目标,做到知识与技能、过程与 |
| 关 键 词： | 走向世界 世界地理 中国地理 融入经济全球化 课程目标 区域可持续发展 区域差异 人教版 基本国情 引导学生 |
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