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让数学课堂充满趣味

引用本文：	林江民.让数学课堂充满趣味[J].小学时代,2009(3).

作者姓名：	林江民

作者单位：	福建省漳浦县古雷中心学校;

摘要：	小学数学新课程标准中指出,要使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。兴趣是学习动机中最积极、最活跃、最现实的心理因素。没有学习兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。那么,在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣呢?
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