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| 教学模型与数学思想方法——中学数学教学中的思想方法 | |
| 引用本文： | 李进军.教学模型与数学思想方法——中学数学教学中的思想方法[J].青海教育,2004(6):34-34. |
| 作者姓名： | 李进军 |
| 摘 要： | 数学思想是指贯穿于数学方法中的普遍原则、策略和规律，它具有普遍性、概括性和指导性。是否能够有意识地、主动的运用数学思想解答数学问题，是衡量数学能力和数学综合素质高低的重要标志。下面介绍几种主要的数学思想和方法。 |
| 关 键 词： | 教学模型 数学思想方法 中学 数学教学 变量思想 集合对应思想 |
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