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顶岗实习与教育学类师范教育课程改革
引用本文:卢晓燕,李旻.顶岗实习与教育学类师范教育课程改革[J].华章,2009(12).
作者姓名:卢晓燕  李旻
作者单位:西南大学,教育学院,四川,重庆,400715
摘    要:优化师范生实习,促进学生专业发展是高等师范院校的改革的重点。顶岗实习是师范生实习的创新之路,有很大的实践和推广意义。但作为教育学类师范生来说,又有其特殊性和不可回避的问题,本文在分析其中突出问题的基础上,对教育学类师范生课程改革提出了可行性建议。

关 键 词:顶岗实习  师范教育  课程改革
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