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| 关于建立学校自我评价制度的几个问题 | |
| 引用本文： | 沈卫理.关于建立学校自我评价制度的几个问题[J].普教研究,1997(5). |
| 作者姓名： | 沈卫理 |
| 摘 要： | 中小学校是普通教育评价的主体,在中小学校建立起完善的自我评价制度,是教育督导评价的基础,也是学校管理科学化和自我完善的有效形式。现就建立中小学校自我评价制度的几个问题,谈点看法。 一、自我评价的目的和作用 学佼自我评价是指学校领导者自己组织力量,按照上级规定或推荐的评价方案,采取科学的评价方法,对本校的管理水平和教育质量所进行的自我价值判断,从而进行自我调控、自我完善,以促进学 |
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