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高校辅导员职业认同:困境与理陛回归
引用本文:熊丽克,封福霖.高校辅导员职业认同:困境与理陛回归[J].职业圈,2010(8):259-260.
作者姓名:熊丽克  封福霖
作者单位:南昌工程学院招就处,江西南昌330099
基金项目:该文系江西省教育科学规划课题“我是谁:高校辅导员职业认同研究”的阶段性研究成果.
摘    要:辅导员的职业认同是指辅导员对于所从事辅导员这一职业的肯定性评价,是影响辅导员队伍建设和发挥辅导员队伍作用的重要因素。文章分析了影响高校辅导员职业认同的因素,提出了切实可行的增强辅导员的职业认同感、稳定和发展辅导员队伍的具体对策。

关 键 词:高校辅导员  职业认同  队伍建设
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