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| 浅析《新视野大学英语》的设计缺陷 | |
| 引用本文： | 陈松菁.浅析《新视野大学英语》的设计缺陷[J].考试周刊,2008(18):108-109. |
| 作者姓名： | 陈松菁 |
| 摘 要： | <新视野大学英语>系列教程(读写教程)已经试行多年,该教材以主题为中心编排教学单元,具有鲜明的网络教学特色,但是在教学实践中发现该教材在教学活动、课文内容和课后练习等方面仍存在一些设计缺陷,不利于培养学生的英语综合应用能力.本文主要从现代教材评价理论出发,结合教学的实际情况,浅析该教材存在的不足. |
| 关 键 词： | 《新视野大学英语》 教材评价 |
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