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| 小议中学英语教学之循序渐进及精讲多练 | |
| 引用本文： | 武素红.小议中学英语教学之循序渐进及精讲多练[J].宿州教育学院学报,2008,11(5):112-112. |
| 作者姓名： | 武素红 |
| 作者单位： | 桃园矿学校,安徽·宿州,234000 |
| 摘 要： | 如今，随着英语语言的普遍应用，英语教学的重要性显得极为突出，尤其是中学英语教学，承担着基础教学的任务，学生能否打下扎实的基本功，为今后的学习奠定良好的基础就取决于这一阶段的学习。因此，中学英语教师应坚持循序渐进，精讲多练的教学原则，同时培养学生听说读写的能力和初步运用英语进行交际的能力。 |
| 关 键 词： | 循序渐进 精讲多练 听说读写 |
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