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| 自然学习中的负迁移及其防止 | |
| 引用本文： | 吴清.自然学习中的负迁移及其防止[J].科学课,2001(3). |
| 作者姓名： | 吴清 |
| 作者单位： | 湖南省株洲市化工厂子弟小学 412000 |
| 摘 要： | 学生已学的知识技能对于新的知识技能有很大的影响,教育心理学称之为“学习的迁移”。迁移一般分为两种类型,一种是正迁移,表现为一种知识技能的掌握促进另一种知识技能的掌握;另一种是负迁移,表现为一种知识技能的掌握干扰了另一种知识技能的掌握。 学生在学习自然的过程中,负迁移对学习概念和培养能力有不良的影响。 |
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