| 信仰：德育的真正意蕴 |
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| 引用本文： | 刘忠勋.信仰：德育的真正意蕴[J].通化师范学院学报,2001,22(3):16-20. |
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| 作者姓名： | 刘忠勋 |
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| 作者单位： | 本溪师范专科学校法学教研室,辽宁,本溪,117022 |
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| 摘 要： | 德育是自古迄今都非常重视的上层建筑内容之一，其内涵随着经济的发展而不断变化、丰富。德育实质即信仰及信仰教育。德育的失落就是信仰教育出现问题。良好的信仰是一个人真正幸福的体现，社会腐败、思想堕落是信仰危机的必然。当今的德育层面让人深思，“法轮功”、《钢铁是怎样炼成的》所反映的是深层次的问题即信仰问题。解决德育问题关键是解决信仰及信仰教育问题。
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| 关 键 词： | 德育 德育失落 信仰 信仰教育 |
| 文章编号： | 1008-7974(2001)03-0016-05 |
| 修稿时间： | 2001年3月28日 |
Belief-the Inner Spirit of Moral Education |
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| Liu Zhongxun.Belief-the Inner Spirit of Moral Education[J].Journal of Tonghua Teachers College,2001,22(3):16-20. |
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| Authors: | Liu Zhongxun |
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| Abstract: | In this paper the author points out that the essence of moral education is belief and beliefeducation. The key to resolve the problem of moral education is to resolve the problem of beliefand belief education. |
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| Keywords: | failure of moral education belief deep thinking |
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