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基础教育中英语课程资源开发利用的策略研究
引用本文:汤丽拿.基础教育中英语课程资源开发利用的策略研究[J].教学月刊(中学下旬版),2011(5).
作者姓名:汤丽拿
作者单位:浙江长征职业技术学院应用语言系,浙江,杭州,310023
摘    要:自2001年教育部颁布的<英语课程标准>中第一次提出英语课程资源的概念以来,国内学者对英语课程资源的研究和探讨已取得了初步的成果,已经初步构建起课程资源研究的理论基础,课程资源开发者也在实践中总结了不少方法和经验,为新课程改革中学校课程资源的开发提供了有益的启示.

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