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| 微课在小学高年级语文写作教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 董洪萍,刘晓.微课在小学高年级语文写作教学中的应用研究[J].中华活页文选(教师版),2023(4):43-45. |
| 作者姓名： | 董洪萍 刘晓 |
| 作者单位： | 1. 连云港市海头中心小学;2. 江苏省海头高级中学 |
| 摘 要： | 随着新一轮课改的实行，我国小学语文的课堂教学虽有了一些变化，但在实际教学过程中仍存在诸多问题，导致目前我国语文教育的状况并不尽如人意。在语文课堂中引入微课，可以有效地提高学生的学习空间，提高学生的语言思维能力。在语文课堂上，教师要充分利用微课的优势，达到预期的教学效果。本文从教学实际出发，探讨微课在小学高年级语文写作教学中的应用策略，并且提出针对性的建议，促使微课教学手段的应用质量全面提升。 |
| 关 键 词： | 微课 小学高年级 写作教学 |