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| 关于初中语文生活化教学模式的探讨 | |
| 引用本文： | 李莹.关于初中语文生活化教学模式的探讨[J].中华活页文选(教师版),2023(12):115-117. |
| 作者姓名： | 李莹 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的推行，理论知识与生活实践相融合、相渗透的重要性不断提高。生活是理论知识的来源，初中语文作为一门生活性、人文性的学科，不仅需要注重对学生进行文化知识的传授，还需重视学生生活实践与应用能力的发展，生活化教学理念逐步深入到初中语文教学活动中，能够促进学生综合素质的有效提升，为初中语文教学的改革带来新的机遇。现今，生活化教学模式在语文课堂当中的应用成效并不显著，这需要广大教师能够积极革新教育思想和教学方式，以全面促进学生的语文核心素养的提高。为此，本文结合实际，探讨如何有效开展初中语文生活化教学活动。 |
| 关 键 词： | 初中语文 生活化 课堂活动 教学策略 |