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以陶行知思想引领自然资源的再开发
引用本文:陈心娇.以陶行知思想引领自然资源的再开发[J].家教世界,2023(9):6-7.
作者姓名:陈心娇
作者单位:江苏省苏州市工业园区翰林幼儿园
摘    要:<正>陶行知先生认为“生活即教育”,其倡导以人类的基本生活作为教育内容,在日常生活实践中获得教育。比如户外游戏、社会交往、活动进餐等,都具有教育意义。既然教育的机会来自孩子一日生活的方方面面,那么作为一名教育从业者,我们更要有一双善于发现的眼睛,要联系孩子的实际生活,创设符合他们年龄特点的教育教学环境,全力促进孩子多方面的成长,提高孩子多领域的能力。

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