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校本研修:促进基础教育转型发展
引用本文:倪闽景.校本研修:促进基础教育转型发展[J].现代教学,2012(Z1):6-7.
作者姓名:倪闽景
作者单位:上海市教育委员会基础教育处
摘    要:什么是校本研修?校本研修就是以学校教师为主,解决学校和教师面临的实际问题。现在基础教育面临的问题和挑战很多,许多是社会转型期的矛盾在教育层面的折射,需要时间来沉淀,但是,在社会转型过程中,教育工作者并非完全被动,校长和教师完全可以通过改变自己的教育教学行为,来主动实现教育价值的回归,并由此实现自身教育境界的提升,这恰恰是校本研修的核心价值。

关 键 词:基础教育  转型发展  优秀教师  校本  教育质量观  教学过程  学生  教师培训  教学行为  教育境界
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