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| 提高美术课堂教学示范有效性的研究 | |
| 作者单位： | ;1.溧阳市竹箦中学 |
| 摘 要： | 高中美术作为一门提高学生美术修养、减轻学生学习负担的课程,是高中教学中一门非常重要的学科,进行美术教学时,教师有选择地进行一些示范不仅可以帮学生提高绘画水平,还可以让学生更直接地感受到教师的绘画方法,因此很多高中美术教师喜欢给学生做示范,然而由于学生自身理解能力不同,教师教学方法不科学等原因,很多教学示范的有效性不是太高,本文就如何提高美术课堂教学示范的有效性进行简单研究。 |
| 关 键 词： | 美术课堂 示范有效性 高中美术 |
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