|
|||||
|
|
| 时代发展与幼儿创造性教育 | |
| 引用本文： | 韩秀英,赵凌波.时代发展与幼儿创造性教育[J].现代教育科学,2001(5):22-24. |
| 作者姓名： | 韩秀英 赵凌波 |
| 作者单位： | 吉林省教育科学院130022 |
| 摘 要： | 当前的时代是高科技时代，是知识经济与信息化的社会。在这样的时代里，对于任何一个国家、一个民族、一个社会，乃至一个人，都面临着巨大的挑战和机遇。全面推进素质教育，以培养学生的创新精神与实践能力为重点，对下一代进行德、智、体、美全面发展教育。这是科技时代、知识经验与信息化社会对人才的要求。一、知识经济时代呼唤幼儿创造性教育知识经济时代的主要特点是创新，只有科技不断发展、知识的不断创新，才能保证与促进经济的可持续发展与繁荣。这就要求教育能为知识的创新、经济的繁荣源源不断地提供具有创新精神与创造力的高素… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 全面发展教育 教育改革 时代发展 创造性教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |