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在特殊奥林匹克活动中培养智障学生自信心
引用本文:刘爱文.在特殊奥林匹克活动中培养智障学生自信心[J].中国科教创新导刊,2010(15):129-129.
作者姓名:刘爱文
作者单位:西安市第二聋哑学校,西安,710043
摘    要:特奥会使智障人发生了很大的变化,全世界人们也在慢慢改变着态度。以特殊奥林匹克运动为活动主体,用榜样的力量培养智障学生的积极心态;在特奥运动项目的训练中、和普通人的融合活动中培养并增强智障学生自信心。

关 键 词:特殊奥林匹克  活动  培养  积极心态  自信心
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