在特殊奥林匹克活动中培养智障学生自信心 |
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引用本文: | 刘爱文.在特殊奥林匹克活动中培养智障学生自信心[J].中国科教创新导刊,2010(15):129-129. |
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作者姓名: | 刘爱文 |
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作者单位: | 西安市第二聋哑学校,西安,710043 |
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摘 要: | 特奥会使智障人发生了很大的变化,全世界人们也在慢慢改变着态度。以特殊奥林匹克运动为活动主体,用榜样的力量培养智障学生的积极心态;在特奥运动项目的训练中、和普通人的融合活动中培养并增强智障学生自信心。
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关 键 词: | 特殊奥林匹克 活动 培养 积极心态 自信心 |
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